今年以來，夏邑縣結合開展“能力作風建設年”活動，聚焦基層黨員遠程教育站點“管學用”等方面存在的突出問題，堅持問題導向，強化“答卷”意識，多措并舉，抓實黨員遠程教育站點管理工作，推動黨員遠程教育工作提質增效。

聚焦“不會用”的問題，著力加強站點管理員培訓。針對部分站點管理員存在對遠教設備操作不熟練甚至“不會用”的問題?？h委組織部要求各鄉鎮黨委組織委員切實負起責任，組織開展站點管理員全員考核，對不能勝任工作的，及時調整；對不能熟練操作遠教設備的站點管理員，采取印發“口袋書”，分層次舉辦站點管理員示范培訓班和輪訓班的形式加強普遍培訓，確保每個站點都有合格的管理員。

聚焦“不會管”的問題，著力加強站點學用制度建設。縣委組織部建立全縣遠程教育站點管理員備案制度，本著優化結構、增強活力、提升效能的原則，對管理員隊伍實行動態管理，明確職責，細化責任。各鄉鎮建立站點管理制度，強化遠程教育學用與“三會一課”、主題黨日活動等有機融合，切實筑牢服務基層黨員開展多樣化黨內生活的陣地。各鄉鎮組建黨員教育工作微信群，即明確目標要求，又對遠程教育站點操作員進行線上培訓，提升站點管理員業務能力，確保站點規范化運行。

聚焦“不經?！钡膯栴}，著力加強站點日常督導考核。堅持把遠程教育作為黨員教育工作的重要載體，明確各鄉鎮黨委組織委員和各站點黨組織書記是各鄉鎮、各基層黨組織黨員遠程教育工作的第一責任人，把黨員遠程教育工作納入黨委（基層黨組織）書記抓黨建述職評議考核和黨建目標工作責任制考核，層層傳導壓力、激發動力。縣鄉兩級均建立站點收看學習情況月通報制度，對觀看不積極、時長不達標的基層黨組織書記隨時提醒，對連續排名靠后的站點通報批評，約談站點管理員，推動黨員遠程教育工作抓實抓細抓出成效。（中共夏邑縣委組織部 朱群杰）