福耀科技大學未能獲得教育部批準的原因可能有以下幾點：

1.?校園基礎設施建設滯后：校園基礎設施建設存在明顯的滯后現象，部分設施甚至未能達到教育部的標準。這在一定程度上影響了學校的整體實力和發展潛力，是未能獲得教育部批準的一個重要因素。

2.?師資力量相對薄弱：福耀科技大學在師資力量方面相對薄弱，盡管有王樹國等知名人士的加入，但整體上仍未能完全彌補民辦高校在師資吸引力方面的不足。這在一定程度上限制了學校的教學質量和科研水平，使得教育部在審批時產生疑慮。

3.?運營支撐系統不足：學校在運營支撐系統方面存在不足，尤其是在實驗室等研究設施方面嚴重短缺。這使得學校的科研能力受到較大限制，難以滿足教育部對于高校科研水平的要求。

4.?學校命名規則不明確：學校命名規則不明確，這在一定程度上影響了學校的品牌形象和知名度。這使得學校在招生和吸引優秀教師方面面臨一定的困難，也是導致審批受阻的一個因素。

5.?畢業學生就業困境：畢業學生就業困境也是導致審批受阻的重要因素之一。這反映出學校在人才培養和就業指導方面存在不足，難以滿足社會對人才的需求，進而影響了教育部的審批決策。

6.?曹德旺的辦學理念和實際操作存在偏差：雖然曹德旺有建設高水平理工科研究型大學的愿景，但在實際操作中，他似乎更注重硬件建設而忽視了軟件投入，如師資力量和科研設施的引進。這種偏差可能使得學校的整體建設進度和水平未能達到教育部的期望。

7.?缺乏社會捐贈和廣泛支持：福耀科技大學到目前為止并未收到曹德旺以外的其他企業家捐贈。這可能反映了學校在社會影響力和號召力方面的不足，也可能影響了教育部對其持續發展和穩定運營的評估。

針對福耀科技大學目前的情況，曹德旺可以考慮與政府合作，將福耀科技大學捐贈給國家，成為官辦大學，或者聯合辦學，以獲得更多的政策支持和資源保障。同時，學校也可以加強與企業的合作，爭取更多的社會捐贈和支持，提高學校的知名度和影響力。