時間節點

同學需完成事項

第一學年上

（9-12月）

1．尋找機會參與導師或學長/姐課題或實驗小組；

2．關注學校發布的關于大學生科技競賽（學科及專業技能競賽）信息；尋找機會參與學長/姐參賽團隊，觀摩或提供協助；

3．關注并參加校內外線上或線下學術活動（論壇/峰會/講座等）；

第一學年下

（3-6月）

1．參與導師或學長姐課題或實驗小組；

2．關注學校發布的關于大學生科技競賽信息；參與學長/姐參賽團隊，觀摩或提供協助；

3．關注并參加校內外線上或線下學術活動（論壇/峰會/講座等）；

第二學年上

（9-12月）

1．在導師指導下，開始準備自己的課題、或論文、或專利、或軟著等；

2．報名參加，積極準備大學生科技競賽；

3．關注并參與校內外線上或線下學術活動（論壇/峰會/講座等）；

4．注重自身學術能力訓練，包括但不限于問題發現、分析與解決能力、批判性思維、文獻檢索、學術寫作等；

第二學年下

（3-6月）

1．在導師指導下，開始第一作者的課題、或論文、或專利、或軟著等；

2．報名參加，積極準備大學生科技競賽，爭取獲得院級或校級榮譽；

3．關注并參與校內外線上或線下學術活動（論壇/峰會/講座等）；

4．注重自身學術能力訓練，包括但不限于問題發現、分析與解決能力、批判性思維、文獻檢索、學術寫作等；

第三學年上

（9-12月）

1．在導師指導下，延續之前或新開始第一作者的課題、或論文、或專利、或軟著等；

2．報名參加，如果可能擔任Leader組隊，積極準備大學生科技競賽，爭取校級及以上榮譽；

3．關注并參與校內外線上或線下學術活動（論壇/峰會/講座等）；

4．注重自身學術能力訓練，包括但不限于問題發現、分析與解決能力、批判性思維、文獻檢索、學術寫作等；

第三學年下

（3-6月）

1．在導師指導下，延續之前或開始第一作者的課題、或論文、或專利、或軟著等；

2．報名參加，如果可能擔任Leader組隊，積極準備大學生科技競賽，爭取獲得校級以上榮譽；

3．關注并參與校內外線上或線下學術活動（論壇/峰會/講座等）；

4．注重自身學術能力訓練，包括但不限于問題發現、分析與解決能力、批判性思維、文獻檢索、學術寫作等；

1．學校的科研項目

學校的科研項目包括本科生科研訓練計劃、研究生科研項目、校級科研項目等，可以向導師或者學院的科研管理部門了解具體情況，申請參加。

2．自己的科研項目

自己在根據前期的準備的基礎上，在導師的指導下可開始自己的課題、實驗、或科研項目，最終以課題報告、或學生論文、或專利、或軟著等成果呈現。

3．學術會議的參與

學術會議是一個非常好的科研項目申請途徑，可以通過提交摘要、海報等方式參加，獲得展示研究成果的機會，還可以結識同行學者，拓展學術視野。還有一些學術論壇也會開放本科生參與。

4．校外科研機構的項目

比如國家自然科學基金委員會、中國科學院、清華大學等國內外知名高校、科研機構都會有一些短期科研項目的招募，可以關注學校官網、科研平臺等途徑獲取申請信息。

5．科研競賽

比如“挑戰杯”、“創青春”等大型科技比賽，可以為本科生提供很好的科研鍛煉機會。

6．加入學長姐、導師課題組

可以加入本校老師或本校學長姐課題組，也可加入外校老師或學長姐課題組，重要的是你敢于去突破自己，不要害怕被拒絕，以及態度認真、腳踏實地。

7．國際科研項目

比如海外暑期學校是許多學生和研究生申請的重要途徑，可以提升學術水平，開拓國際視野，增加社交經驗等。(像是我知道的: 麻省理工學院(MIT)暑期課程、哈佛大學暑期課程、劍橋大學暑期課程等)。

參加劍橋科研項目項目，你將獲得以下幾個方面的收獲：

全英語科研環境下的鍛煉：劍橋大學是世界著名的研究型大學，這里的所有項目都是在全英語環境下進行的，你將有機會提高自己的英語水平。

與國際優秀學生交流：劍橋科研項目來自世界各地的優秀學生，你將有機會與他們交流學習經驗和文化差異。

與世界著名學者親密接觸：作為劍橋大學的研究項目，它邀請了許多世界著名的學者來指導項目，并且授課導師均為劍橋大學在職教授、講師、研究員。

大牛推薦信：有機會獲得劍橋大學導師推薦信，這對未來申請海外學?；蛘邍鴥壬詈贫挤翘糜袔椭?。