北京中小學生科學建議獎活動啟動,創意“金點子”有望落地(北京市中小學生科學建議獎活動)
第十六屆北京市中小學生科學建議獎活動近日啟動,將持續至12月。圍繞“關注社會熱點,科學表達主張”主題,北京市中小學生將聚焦智慧北京建設等10方面議題,開展調研,撰寫研究報告和對策建議。經過評審,學生們的創意“金點子”有望落地,成為城市發展中的惠民舉措。
市教委介紹,科學建議獎活動是北京市的科技教育品牌,旨在推動中小學科技教育深入開展,在教育“雙減”中做好科學教育加法。圍繞“人文北京、科技北京、綠色北京”首都發展戰略、“四個中心”建設,活動引導中小學生關注涉及與社會生產、生活息息相關的實際問題,深入社會實踐,培養和增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。
5月13日起,各區各校將組織學生申報科學建議。學生們的議題可涉及城市發展的方方面面,主要包括:智慧北京建設、鄉村振興發展、交通綜合治理、民生保障建設、公共衛生與健康、中軸線文化遺產保護、生態環境建設與保護等社會熱點。市教委將聘請專家,對學生提交的項目進行初評、復評和終評;開展科技教師培訓,提高學校科技教育指導水平;組織科學建議獲獎項目交流,展示活動成果,促進校際間相互學習提升。
科學建議獎從2009年開始設立,鼓勵廣大中小學生積極參加科普實踐活動,積極為首都城市發展建設獻計獻策。截至2023年,該活動吸引了5萬多名中小學生參與,收到參評報告4萬余份,共評選出298項科學建議獎和科學建議提名獎,一些學生提出的“金點子”已經落地實現。其中,“關于在北京市推廣食物共享,減少食物浪費的建議”由全國政協委員作為提案提交2021年全國兩會。
市教委表示,經過評審,學生們的優秀建議將被推薦到各相關領域,成為惠及民生的具體措施。北京還將以科學建議獎等科普教育活動為切入點,整合社會公共資源,通過專家進校園、課程進校園、活動進校園等形式,豐富中小學科技教育資源供給;加強與科研院所、高校等單位合作,豐富科技教育模式,培養創新后備人才。