義務教育常規管理60條

一、招生

1.1 按法定程序進行，公開發布招生政策和信息。

1.2 按籍籍排外原則，禁止跨區招生。

1.3 實行招生公告制度，發布招生信息，公開招生政策、程序、結果。

1.4 限制招生人數，確保學生人數與學校規模匹配。

1.5 禁止借尸還魂、買賣學位等不正當招生行為。

二、教學

2.1 堅持直觀性教學，重視學生觀察、思考、動手、實踐。

2.2 實施素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力。

2.3 實行模塊化教學，建立學科知識體系。

2.4 注重學生全面發展，開設心理健康教育。

2.5 實施個性化教學，關注學生的個體差異。

2.6 加強教學管理，規范教學行為。

2.7 重視教學反饋，及時糾正教學錯誤。

2.8 加強教學評估，提高教學質量。

三、考試

3.1 堅持公平、公正、公開的原則，確保考試的公正、透明。

3.2 實行標準化考試，建立考試標準。

3.3 加強考試管理，規范考試程序。

3.4 加強考試分析，提高考試成績。

3.5 加強考試宣傳，提高學生考試意識。

四、教育

4.1 堅持教育公平原則，確保每個學生都享有平等的教育機會。

4.2 實施素質教育，提高學生的綜合素質。

4.3 加強德育教育，培養學生的愛國主義、集體主義精神。

4.4 重視心理健康教育，提高學生的心理素質。

4.5 加強體育、藝術、科技教育，提高學生的綜合素質。

4.6 加強教育管理，規范教育行為。

4.7 重視教育宣傳，提高學生對教育的認識。

四、學生管理

5.1 建立學生檔案，記錄學生的成長過程。

5.2 堅持男女平等原則，保護學生的性別安全。

5.3 重視學生的安全，加強學生的自我保護。

5.4 實施家長教育，提高家長教育水平。

5.5 建立學生欺凌防范機制，防止學生欺凌事件的發生。

5.6 加強學生管理，規范學生行為。

五、教師管理

6.1 實施教師培訓，提高教師專業水平。

6.2 建立教師考核制度，規范教師教學行為。

6.3 重視教師職業發展，提高教師的職業素養。

6.4 加強教師管理，規范教師行為。

六、學校管理

7.1 實行校長負責制，明確校長的職責和任務。

7.2 建立學校管理制度，規范學校管理行為。

7.3 加強學校文化建設，提升學校軟實力。

7.4 重視學校財務管理，規范學校財務管理。

7.5 加強學校安全管理，確保學校安全。

七、校園文化

8.1 建設校園文化氛圍，弘揚傳統文化。

8.2 加強校園文化建設，提升學校形象。

8.3 注重學生綜合素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力。

8.4 加強校園體育文化，提高學生的身體素質。

八、學校教師

9.1 實行教師考核制度，規范教師教學行為。

9.2 加強教師管理，規范教師行為。

9.3 重視教師職業發展，提高教師的職業素養。

9.4 加強教師培訓，提高教師專業水平。

九、學校安全

10.1 建立學校安全管理體系，確保學校安全。

10.2 加強學校安全管理，防范安全事故的發生。

10.3 加強安全教育，提高學生的安全意識。

十、學校與社會

11.1 加強學校與社會的聯系，促進教育與社會