書記和校長是學校的核心人物，他們的溝通制度對于學校的發展至關重要。經常性溝通制度是保障兩位領導之間有效溝通、協調合作的重要保障。本文將介紹我們學校的書記和校長的經常性溝通制度，以便讀者了解我們的溝通方式、溝通內容和溝通流程。

一、溝通方式

我們學校的書記和校長之間的溝通方式主要包括以下幾種：

1. 定期會議：每周二是書記和校長的會議時間，會議由校長主持，會議內容主要包括學校的工作進展、重要事項、問題協調等。

2. 電話溝通：書記和校長經常通過電話的方式進行溝通，溝通內容主要包括學校的工作進展、重要事項、問題協調等。

3. 電子郵件：書記和校長也會通過電子郵件的方式進行溝通，郵件內容主要包括學校的工作進展、重要事項、問題協調等。

4. 面對面會議：有時候書記和校長也會舉行面對面會議，會議內容主要包括學校的工作進展、重要事項、問題協調等。

二、溝通內容

我們學校的書記和校長之間的溝通內容主要包括以下幾個方面：

1. 學校工作進展：書記和校長會及時溝通學校的工作進展，包括學校的教學、科研、校園文化等方面。

2. 重要事項：書記和校長會及時溝通學校的重要事項，包括學校的招生、招聘、學生管理等方面。

3. 問題協調：書記和校長會及時溝通學校的問題，包括學校的教學設施、師資力量、校園安全等方面。

三、溝通流程

我們學校的書記和校長之間的溝通流程主要包括以下幾個步驟：

1. 確定溝通時間：確定每周二是書記和校長的會議時間。

2. 確定溝通方式：確定會議方式，包括電話溝通、電子郵件、面對面會議等。

3. 確定溝通內容：確定溝通內容，包括學校工作進展、重要事項、問題協調等。

4. 確定溝通流程：確定溝通流程，包括會議時間、會議內容、溝通方式、溝通內容等。

5. 確定溝通結果：確定溝通結果，包括溝通內容、溝通結果等。

總結起來，我們學校的書記和校長之間的經常性溝通制度是保障學校發展的重要保障，通過這種制度，兩位領導能夠及時溝通、協調合作，共同推動學校的發展。