2023年蘭州市學生資助工作怎么做？要點來了

日前，蘭州市教育局印發《2023年蘭州市學生資助工作要點》，明確：2023年，蘭州市學生資助工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以學習貫徹黨的二十大精神為指引，認真貫徹落實全國和省市教育工作會議精神，聚焦全省學生資助工作要點，錨定全市教育發展年度目標, 扎實開展“三抓三促”行動，全面落實各項學生資助政策，縱深推進全方位精準資助，大力推進資助育人，推動新時代學生資助工作更高質量發展。

《工作要點》包含六個方面內容：

一、提高政治站位，錨定學生資助發展方向

1.堅持和加強黨對學生資助工作的全面領導

2.強化使命擔當準確把握學生資助工作定位

二、突出工作規范，著力提升精準資助水平

3.持續加強學生資助規范管理確保應助盡助

4.確保資助目的和學生需求之間的契合融通

三、夯實工作基礎，嚴格資金管理使用監管

5.建立健全學生資助常態長效監督管理機制

6.加強資助資金支付和管理使用的動態監控

7.扎實開展學前教育免保教費管理專項整治

四、強化系統應用，以信息化賦能智慧資助

8.提升信息化管理系統應用水平和數據質量

9.持續探索有關資助信息接入政務服務平臺

五、拓寬發展路徑，推動資助育人提質增效

10.組織開展主題式活動助推資助文化建設

11.進一步完善學生資助協同育人工作機制

12.提升學生資助政策宣傳工作實效和質量

六、抓好隊伍建設，提升服務保障能力水平

13.持續開展學生資助工作隊伍專業化水平

14.加強理論研究和資助典型經驗學習交流

具體如下 ↓ ↓

一

提高政治站位，錨定學生資助

發展方向

1.堅持和加強黨對學生資助工作的全面領導。把學習貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，深刻理解“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅持黨對學生資助工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，以黨建引領學生資助事業高質量發展。

2.強化使命擔當準確把握學生資助工作定位。堅定不移貫徹以人民為中心的思想，堅持用心抓學習、用力抓執行、用情抓效能，做到“六個如何始終”，落實立德樹人根本任務，服務新格局，解決煩心事，推動惠民生、暖民心的學生資助舉措落到實處、見到實效，助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。

二

突出工作規范，著力提升精準

資助水平

3.持續加強學生資助規范管理確保應助盡助。堅持問題導向、結果導向、效果導向，建立健全制度，實施“六個規范”行動，推進管理制度規范、監管責任規范、資助程序規范、資金管理規范、信息管理規范、機構隊伍建設規范。強化閉環管理機制，努力實現學生資助管理扁平化、工作模塊化、任務清單化、數據臺賬化。相關學校落實精準資助和學生資助“兜底”機制，按照規定比例足額提取資金，并專項、足額、及時、規范用于學生資助，確保應助盡助。

4.確保資助目的和學生需求之間的契合融通。加強政策執行情況調研，進一步提升資助目的與資助對象需求之間的契合度，最大程度發揮資助的效能，實現精準資助。對邊緣易致貧戶、因病因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現嚴重困難的家庭子女給予重點關注和幫扶，及時將其納入資助范圍。嚴格落實《甘肅省學生資助資金管理辦法》，將資助資金安全、及時、足額發放給受助學生，提高資助資金發放效率。

三

夯實工作基礎，嚴格資金管理

使用監管

5.建立健全學生資助常態長效監督管理機制。嚴格落實《甘肅省學生資助資金管理辦法》，完善《蘭州市學生資助資金管理辦法》，健全學生資助工作規范和資金管理責任追究制度，協助有關部門加強學生資助投訴舉報處理，嚴肅查處各種違規違紀行為。規范組織申請、對象評定、資金發放、信息公開、檔案管理等操作流程，明確工作要求。持續完善學生資助監督檢查制度，構建市、縣、校三級監管機制。

6.加強資助資金支付和管理使用的動態監控。開展學生資助資金管理使用專項審計和監督核查，加強資助資金支付和使用的動態監控，確保中央和省、市預算及時下達，區縣應承擔資金足額到位。加強對學生資助預算執行情況的監控，及時清理學生資助結余資金。加強對區縣、學校資金發放情況的監控和督辦，確保符合條件的學生及時足額獲得資助。加強與財政、人力資源社會保障、銀行等部門的溝通協作，進一步優化資助金發放流程，及時解決社會資助卡辦理、社保卡激活及信息比對查詢等方面問題。

7.扎實開展學前教育免保教費管理專項整治。開展學前教育減免保教費管理使用不規范問題專項整治，及時足額撥付學前教育減免保教費資金:加強幼兒園幼兒資助檔案的規范管理，督促普惠性民辦幼兒園及時完成收費標準的審核備案;嚴格落實“幼兒園在每學期收取保教費時，對符合條件的幼兒保教費按標準直接減免，不得先收后退”的規定。

四

強化系統應用，以信息化賦能

智慧資助

8.提升信息化管理系統應用水平和數據質量。全面落實系統應用“三個100%”要求（學校100%納入系統管理、資助項目100%納入系統管理、資助信息100%填報），確保全市學生資助基礎數據真實、完整、準確、及時。建立系統數據應用通報機制，充分發揮資助信息系統數據作用，為資金預算、規范管理、績效考核、精準資助、資助育人、科學決策等提供數據支撐。

9.持續探索有關資助信息接入政務服務平臺。運用大數據賦能，多部門聯動，建立健全困難學生精準數據庫，及時更新系統數據，完善學生資助信息化管理機制，實現移動數據跟蹤，提升資助管理精準度，使得資助工作精準化，科學化、數字化。實現“陽光審批、陽光發放”，提升學生及家長滿意度。

五

拓寬發展路徑，推動資助育人

提質增效

10.組織開展主題式活動助推資助文化建設。推進資助文化建設提質增效，以“助學筑夢，成就夢想”為主題，組織開展全市學生資助微視頻作品、資助工作優秀案例征集評選等活動，大力宣傳學生資助成效和受助學生典型人物事跡。適時開展學生資助宣傳骨干專題業務培訓。開展全市大學生生源地貸款誠信教育主題活動暨誠信教育宣傳作品征集活動。整理編纂全市中高職國家獎學金獲獎學生風采錄。

11.進一步完善學生資助協同育人工作機制。堅持把促進家庭經濟困難學生成長成才作為學生資助工作的出發點和落腳點，將育人融入學生資助全過程，持續加強政策宣傳，全面展示實施成效，講好學生資助故事。強化統籌協調，用好傳統媒體和新媒體，創新載體和方式，營造群眾關心資助、樂于參與資助的濃厚氛圍。進一步加強學生資助信息報送工作。

12.提升學生資助政策宣傳工作實效和質量。開學前后在全市開展“學生資助宣傳月”活動，集中宣傳學生資助政策。督促各區縣、各學校做好印發“兩封信”（給初中畢業生和高中畢業生的一封信）、上好“兩節課”（開學時宣講本學段資助政策、畢業前宣講下一學段資助政策）、印發“兩張卡”（資助政策明白卡、受助情況告知卡或告知書）、設立一面公示墻、印發一份政策簡介、開通一部熱線電話等工作。做好學生資助輿情應對與應急處置工作，積極穩妥應對突發事件。

六

抓好隊伍建設，提升服務保障

能力水平

13.持續開展學生資助工作隊伍專業化水平。強化資助隊伍建設，加強政策理論、業務技能培訓，著力培養具備數字化素養、精通數字化應用的學生資助工作者,提高資助隊伍的政策執行力和數字化綜合管理能力。持續強化廉潔警示教育，促進學生資助工作人員嚴格遵守行為規范和職業操守，爭做“最美資助人”。多形式組織開展資助業務人員、檔案管理人員的業務培訓，努力建設高素質、專業化的學生資助工作隊伍，進一步提高資助工作人員的管理水平和政策執行力。

14.加強理論研究和資助典型經驗學習交流。進一步建立健全學生資助工作專家隊伍，加強學生資助工作交流學習，充分發揮傳幫帶作用。組織召開學生資助工作研討會、座談會，聽取學生資助工作意見建議，探索開展市縣之間、學校之間的學生資助管理工作互幫互學，引導、鼓勵基層學生資助部門加強橫向學習和交流，充分發揮引領示范作用，激發學生資助工作隊伍內生動力，努力鍛造高素質、專業化的學生資助工作隊伍。

（來源：蘭州微教育）