大數據如何助力高校科學管理？這個會議給出了答案（大數據助推學校管理）

6月11日至12日，“大數據”時代高等教育決策與質量問責中美研討會在西安舉行。

西部網訊（記者李卓然）眼下，大數據技術已逐漸成為推動教育現代化的重要手段。那么，如何把握大數據與高等教育內涵式發展的對接點？如何通過大數據提升高等教育管理信息化水平？在6月11日至12日舉行的“大數據”時代高等教育決策與質量問責中美研討會上，10多位來自中美高校或研究機構的專家學者對此進行了交流探討。

“從高等教育領域來看，大數據正在引領教學、科研和管理模式不斷創新與變革。”西北大學黨委書記王亞杰在致辭中說，當前，大數據已逐漸成為推動教育現代化的重要手段，海量的有效數據、多樣的數據類型、快速的數據分析、直觀的數據可視化，有效提升了高等教育的決策水平，拓展了高等教育質量問責機制的新維度。

來自美國加州大學校長辦公室的院校研究與學術規劃主任常桐善博士則認為，基于大數據的院校研究工作，在大學決策中發揮了重要的作用，“希望通過多種途徑，把華人院校研究學者在美國學到的知識和實踐經驗推介給中國院校研究學者，幫助西北地區從事院校研究的人員提升大數據建設和分析能力”。

本次大會由陜西省高等教育學會主辦，西北大學和美國華人院校研究學者聯合承辦，以“高等教育決策與質量問責”為主題，將在2天的會期里圍繞大數據與院校治理、本科生學情調查與分析、研究生教育與管理、高等教育質量監測、大學治理現代化、大數據時代院校研究及質量問責面臨挑戰與機會等議題進行深入地交流探討。此外，還將就“學生調查問卷及其結果在教學質量改進中的應用”“本科學生學習成果評估計劃的制定”“高校大數據、可視化以及預測分析”等問題進行專題咨詢和指導。

大會開幕當天，西北大學校長郭立宏為與會代表作了《一院一策：學院辦大學的理念與實踐探索》主旨報告。他從國家政策導向、哲學透視與理念闡釋、頂層設計、對癥下藥、踐行效果等角度闡釋了西北大學“學院辦大學”的內容與模式，為高等教育的綜合改革提供了現實性指導案例。